Caros Amigos,
No periodo de 04 a 06 de Novembro de 2009,será realizado o 1º Seminario de Educação Infantil do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil - IPÊ.
PROMOVIDO: Universidade Federal do Pará/Instituto de Ciências da Educação/ Grupo de estudos e pesquisas em educação infantil - UFPA/ ICED/ IPÊ.
TEMA: A IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL
PÚBLICO- ALVO
VAGAS DISPONIVEIS: ESTUDANTES DAS LICENCIATURAS ESPECIALMENTE DA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA,PROFESSORES DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA,PROFESSORES DA REDE DE ENSINO,TÉCNICOS DAS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO E DIRETORES/A DE UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 200 PARTICIPANTES.
LOCAL DO EVENTO: CIDADE UNIVERSITARIA PROFº JOSÉ DA SILVA NETO AUDITÓRIO SETORIAL PROFISSIONAL.
E EU, ESTAREI LÁ APRESENTANDO O MEU PROJETO NA APRESENTAÇÃO DAS SESSÕES DE COMUNICAÇÃO CIÉNTIFICAS,QUE RESULTEM DE TRABALHOS DE PESQUISAS E DE ESTUDOS REALIZADOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO INFANTIL.
TEMA DO PROJETO SELECIONADO : " CONHECENDO, INTERAGINDO E APRENDENDO ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL"
COM O EIXO TEMÁTICO: EDUCAÇÃ INFANTIL: CURRÍCULO.
VENHA E PARTICIPE!
ESTAREI CONTANDO COM A SUA PRESENÇA.
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domingo, 18 de outubro de 2009
sábado, 17 de outubro de 2009
Caros Alunos,
Hoje,Iniciaremos o nosso primeiro encontro virtual.Para Início postarei esse Poema sobre Tecnologia e Didática
Poema de Tecnologia e Didática.
Me pediram para fazer um poema sobre tecnologia e didática
Mas há tantas provas, tantos estudos, tantos exercícios
Que não consegui realizar a proeza de forma assim tão prática.
Me pediram para fazer um poema sobre didática e tecnologia
Mas há tantos problemas, tantos pensamentos, tantas técnicas
Que mesmo tentando buscar em vários discursos, em diversas teorias
Não teve como atrair as palavras e organizar as métricas.
Mas quando o tema bate na porta do pensamento
E este sente o fusco-fusco da inspiração
Nascem divagações, fantasias e teoremas
Que tomam seus contornos e invadem a imaginação.
Pensei então na imprensa, filha de Gutenberg
Na expansão marítima das Grandes Navegações, mãe da globalização
Na "Belle Époque", filha da industrialização
Na aventura intelectual da internet.
Descubro que entre o desenho da letra no quadro negro à giz
E a pintura da parede de pedra na caverna
Há o instrumento, a máquina, a mola propulsora e natural
Que pela emoção, pelo ímpeto, pela ousadia
Cria as diversas linguagens e atinge suas metas.
Entre o retroprojetor e o data-show
Entre o dvd e o vídeo cassete
Há uma força geradora que a vida conclamou
E em nossos valores o caminho remete.
Entre a disciplina, a cultura e a preservação
Entre a sabedoria, o conhecimento e o encanto
Eis a maior tecnologia da educação
Que é o próprio elemento humano.
Poema de Tecnologia e Didática.
Me pediram para fazer um poema sobre tecnologia e didática
Mas há tantas provas, tantos estudos, tantos exercícios
Que não consegui realizar a proeza de forma assim tão prática.
Me pediram para fazer um poema sobre didática e tecnologia
Mas há tantos problemas, tantos pensamentos, tantas técnicas
Que mesmo tentando buscar em vários discursos, em diversas teorias
Não teve como atrair as palavras e organizar as métricas.
Mas quando o tema bate na porta do pensamento
E este sente o fusco-fusco da inspiração
Nascem divagações, fantasias e teoremas
Que tomam seus contornos e invadem a imaginação.
Pensei então na imprensa, filha de Gutenberg
Na expansão marítima das Grandes Navegações, mãe da globalização
Na "Belle Époque", filha da industrialização
Na aventura intelectual da internet.
Descubro que entre o desenho da letra no quadro negro à giz
E a pintura da parede de pedra na caverna
Há o instrumento, a máquina, a mola propulsora e natural
Que pela emoção, pelo ímpeto, pela ousadia
Cria as diversas linguagens e atinge suas metas.
Entre o retroprojetor e o data-show
Entre o dvd e o vídeo cassete
Há uma força geradora que a vida conclamou
E em nossos valores o caminho remete.
Entre a disciplina, a cultura e a preservação
Entre a sabedoria, o conhecimento e o encanto
Eis a maior tecnologia da educação
Que é o próprio elemento humano.
Diferença entre Professor e Educador
Diferença entre Professor e Educador
Há uma enorme diferença entre professor e educador. Numa escola pública estava ocorrendo uma situação inusitada: Uma turma de meninas de 12 anos que usavam batom, todos os dias beijavam o espelho para remover o excesso de batom.
O diretor andava bastante aborrecido porque o zelador tinha um trabalho enorme para limpar o espelho ao final do dia.
Mas, como sempre, na tarde seguinte, lá estavam as mesmas marcas de batom.Um dia, o diretor juntou o bando de meninas no banheiro, explicou pacientemente que era muito complicado limpar o espelho com todas aquelas marcas que elas faziam. Fez uma palestra de uma hora.
No dia seguinte, as marcas de batom no banheiro reapareceram.No outro dia, o diretor juntou o bando de meninas e o Zelador no banheiro, e pediu ao Zelador para demonstrar a dificuldade do trabalho.O Zelador imediatamente pegou um pano, molhou no vaso sanitário e passou no espelho. Nunca mais apareceram marcas no espelho! Há professores... e há educadores!
Há uma enorme diferença entre professor e educador. Numa escola pública estava ocorrendo uma situação inusitada: Uma turma de meninas de 12 anos que usavam batom, todos os dias beijavam o espelho para remover o excesso de batom.
O diretor andava bastante aborrecido porque o zelador tinha um trabalho enorme para limpar o espelho ao final do dia.
Mas, como sempre, na tarde seguinte, lá estavam as mesmas marcas de batom.Um dia, o diretor juntou o bando de meninas no banheiro, explicou pacientemente que era muito complicado limpar o espelho com todas aquelas marcas que elas faziam. Fez uma palestra de uma hora.
No dia seguinte, as marcas de batom no banheiro reapareceram.No outro dia, o diretor juntou o bando de meninas e o Zelador no banheiro, e pediu ao Zelador para demonstrar a dificuldade do trabalho.O Zelador imediatamente pegou um pano, molhou no vaso sanitário e passou no espelho. Nunca mais apareceram marcas no espelho! Há professores... e há educadores!
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